Arthur Cattiaux

  • - Une démarche innovante qui met en avant la manipulation pour faire émerger les régularités de la langue de façon pratique.
    - Un travail d'orthographe en interaction avec la grammaire, la conjugaison et le lexique pour donner du sens aux apprentissages.
    - Une structure simple pour permettre la mise en place de rituels de travail par la classe : une démarche pédagogique en 4 étapes identiques pour tous les domaines travaillés.
    - Une place dédiée à l'oral et à la production d'écrits.
    - Des exercices de difficulté progressive : du repérage à l'utilisation puis à la production d'écrits.
    - L'élève au coeur des apprentissages grâce à une démarche méthodologique, concrète et ludique.
    - Les auteurs : une équipe qui allie professeurs de terrain, maitres formateurs, 1 agrégée formatrice à l'ESPE et 1 maitre de conférences à l'Université.

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