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Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent
Daniel Bailly
- Doin
- Biosciences Et Techniques
- 2 Juillet 2020
- 9782704016273
Les troubles mentaux touchent environ 12,5% des enfants et des adolescents âgés de 0 à 19 ans. Difficilement appréhendés, un délai de plusieurs années est généralement constaté entre leur début et la demande de soins. De nombreux enfants présentant un trouble mental ne sont pas reconnus et sont encore non ou mal traités. Cette méconnaissance n'est pas sans conséquence tant sur le plan familial que sur le devenir de l'enfant : d'évolution souvent chronique, les troubles mentaux sont aussi à l'origine de nombreuses complications.
S'appuyant sur les bases d'une psychiatrie résolument moderne, cet ouvrage couvre tous les domaines de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, y compris celui de la prévention qui représente aujourd'hui un objectif prioritaire en matière de santé mentale. Il a pour vocation de fournir une vision de terrain, pragmatique et ouverte, à un large lectorat constitué de professionnels de santé, pour mieux reconnaître, comprendre et traiter les troubles mentaux. D'un format maniable et pratique, il a aussi été conçu comme un guide permettant de repérer le plus précocement possible les facteurs de risque potentiels afin de pouvoir limiter leur impact sur le développement de l'enfant et de l'adolescent.
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L'enfant schizophrène ; l'enfance du schizophrène
Daniel Bailly
- Elsevier-masson
- 31 Janvier 2012
- 9782294719226
La schizophrénie à début précoce, durant l'enfance, est un trouble rare : sa prévalence est environ 50 fois inférieure à celle des schizophrénies débutant à l'âge adulte. Ce trouble est fréquemment méconnu, en raison notamment de son tableau clinique qui varie en fonction de l'âge et du niveau intellectuel de l'enfant.
Ses conséquences sur le fonctionnement social de l'enfant sont pourtant importantes : la schizophrénie entraîne une altération marquée du comportement de l'enfant, nécessitant le plus souvent une hospitalisation en milieu spécialisé. Les études suggèrent qu'il existe certainement une continuité diagnostique entre l'enfance et l'âge adulte, et montrent que le pronostic, même s'il demeure éminemment variable, est généralement plutôt mauvais. Toutes ces données soulignent l'importance d'un repérage précoce, afin de débuter le plus rapidement possible une prise en charge adaptée.
Rédigé par une équipe de spécialiste, cet ouvrage apporte au psychiatre tous les élements épidémiologiques et cliniques pour repérer, diagnostiquer et prendre en charge ce trouble chez l'enfant.
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Alcool, drogues chez les jeunes : agissons
Daniel Bailly
- Odile jacob
- Psychologie
- 12 Mars 2009
- 9782738122551
Alcool et drogues à l'adolescence : quels sont les risques de les consommer ? ce qui compte dans la consommation abusive, ce n'est pas tant le produit que le fait que ce comportement témoigne de difficultés affectives, relationnelles et/ou sociales, qui risquent de conduire l'adolescent à la dépendance.
Pourquoi et comment un jeune est-il amené à expérimenter des pratiques illicites ? quand faut-il s'inquiéter ? quel rôle les parents doivent-ils avoir ? banaliser ou dramatiser ? comment prévenir ? comment traiter ? solidement étayé, ce livre propose des éléments de réponse pour repérer et comprendre les comportements d'abus et d'addiction. il s'adresse aussi bien aux parents qu'aux enseignants, aux professionnels de la santé et, de façon plus générale, à tous ceux qui sont concernés par les problèmes de l'adolescence.
Un livre utile pour agir et mettre en place les bonnes stratégies de prévention et de soin.
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La consommation d'alcool chez les enfants
Daniel Bailly
- Editions universitaires europeennes
- 5 Juillet 2016
- 9783659558603
Comparativement à l'abondante littérature sur les problèmes posés par la consommation d'alcool chez les adolescents, peu de données sont disponibles concernant la consommation d'alcool chez les enfants âgés de moins de 12 ans. Pourtant, si longtemps on a difficilement cerné l'importance des conduites de consommation d'alcool durant l'enfance, elle apparaît aujourd'hui évidente. Comment se construisent les représentations de l'alcool chez les enfants? Quels sont les facteurs qui influencent l'initiation et la consommation d'alcool chez les enfants? Quelles conséquences la consommation précoce d'alcool peut-elle avoir sur le devenir des enfants? Par quels mécanismes la consommation précoce d'alcool influe-t-elle sur ce devenir? Quels enseignements en tirer en termes de prévention? Tels sont les thèmes abordés dans cet ouvrage qui s'adresse à tous ceux, responsables politiques, professionnels de la santé, de la justice et de l'éducation, mais aussi parents, préoccupés par l'accroissement de la consommation d'alcool et de drogues parmi les jeunes générations.
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Jules Malapierre, génie du bridge et champion déchu, est retrouvé assassiné au sortir d'une partie entre amis. Le Commandant de police Olivier Bonnet, alias Lagardère, fin limier mais béotien à la carte, mène l'enquête dans le milieu du jeu professionnel. Il y découvre avec surprise un monde sans pitié, des enjeux financiers considérables, des sponsors dépensant des fortunes pour améliorer leur classement, des joueurs internationaux trichant pour être sûrs de jouer la bonne carte... Il se resourcera heureusement auprès de sa tante Ariane, joueuse enthousiaste et partenaire catastrophique...
Daniel Bailly est journaliste et homme de communication, auteur de plusieurs pièces jouées dans des théâtres parisiens. Passionné de bridge et de golf, il vit en région parisienne. -
La prévention en santé mentale chez l'enfant et l'adolescent (ou quand éducation rime avec prévention)
Daniel Bailly
- Sydney laurent
- 17 Juillet 2019
- 9791032616796
Aujourd'hui, tout le monde parle de prévention, sans généralement savoir très bien de quoi il s'agit. Solidement étayé, cet essai analyse les différents aspects de la prévention en santé mentale chez l'enfant et l'adolescent. Contrairement à ce qui est observé en France, la prévention en santé mentale chez l'enfant et l'adolescent est devenue, dans les pays anglo-saxons, une priorité et une discipline à part entière, donnant lieu à de nombreux travaux. Tout en soulignant les limites des mesures sociétales et de la médecine de prévention, ces travaux montrent que l'école tient, en ce domaine, une place centrale. Ils montrent qu'en aidant l'école à devenir un lieu d'apprentissage de la vie, l'éducation pour la santé peut également permettre de répondre aux différents problèmes qu'elle rencontre. A condition qu'enseignants, parents, professionnels de la santé et responsables politiques acceptent de travailler ensemble...
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Vivre l'école autrement, c'est possible ; à condition de s'en donner les moyens
Daniel Bailly
- Edilivre
- Classique
- 6 Juin 2017
- 9782414072712
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Pedopsychiatrie de liaison vers une collaboration entre pediatres et psychiatres - vers une collabor
Daniel Bailly
- Doin
- 19 Août 2005
- 9782704011902
Toutes les études soulignent la fréquence des troubles psychopathologiques observés chez les enfants malades, en particulier chez les enfants hospitalisés.
De plus, il est maintenant clairement établi que la coexistence de problèmes médicaux et psychologiques chez les enfants hospitalisés rend plus difficiles les procédures d'évaluation, augmente les coûts liés aux soins et aggrave le pronostic. Pour toutes ces raisons, certains pays ont généralisé la pratique de la psychiatrie de liaison, c'est-à-dire l'intégration systématique d'équipes de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent au sein des services de pédiatrie.
Cette pratique repose sur les données de la recherche clinique qui permettent aujourd'hui de préciser les facteurs de risque susceptibles de favoriser la survenue de troubles psychopathologiques chez les enfants hospitalisés. Certains de ces facteurs peuvent certes tenir à la maladie, aux modalités de son traitement, à l'enfant lui-même ou à ses parents. Mais d'autres peuvent aussi tenir à l'attitude de l'équipe soignante et à la relation que les soignants nouent avec l'enfant et ses parents.
Ainsi, différents modèles d'interventions peuvent être proposés. Certaines seront plus spécifiquement dirigées sur l'enfant et ses parents. D'autres viseront à aider l'équipe soignante dans son travail auprès des enfants et des parents. Au vu des données de la littérature, une intervention de l'équipe de psychiatrie, sous quelque forme que ce soit, se verrait justifiée chez deux tiers environ des enfants hospitalisés.
En France, cette pratique reste encore souvent subordonnée à la bonne volonté de chacun. Pourtant, des expériences existent. Le but général de cet ouvrage est de présenter ce qu'est la psychiatrie de liaison, ses concepts et ses méthodes, et d'expliciter sa pratique, son intérêt, ses difficultés et ses limites, à partir d'expériences menées par des équipes directement impliquées dans ce domaine encore largement méconnu de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent.
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L'angoisse de separation - chez l enfant et l adolescent
Daniel Bailly
- Elsevier-masson
- 2 Mai 2004
- 9782294015991
Cet ouvrage présente une mise au point des aspects cliniques et épidémiologiques du trouble angoisse de séparation dont la prévalence est estimée à environ 4 % de la population générale.
Décrit dès 1956, le trouble angoisse de séparation n'a été individualisé en tant qu'entité clinique autonome qu'à partir des années BO dans les nouvelles classifications internationales. Si l'élaboration de grilles standardisées de critères objectifs a permis d'en préciser les limites diagnostiques, ses rapports avec l'angoisse de séparation développementale, qui est une donnée normale, obligatoire et attendue au cours du développement de tout enfant, restent encore discutés.
Les processus étiopathologiques sont abondamment développés dans cet ouvrage : théories psychodynamiques avec les divers modèles de compréhension de Freud à Winnicott, théorie de l'attachement de Bowlby, approche éthologique, perspective neurobiologique. Le lien entre ce trouble et la survenue de troubles psychopathologiques à l'âge adulte est ensuite abordé ainsi que les principes de son traitement médicamenteux et psychothérapique (psychanalyse, thérapies cognitivo-comportementale et familiale).
Dans cette deuxième édition les aspects cliniques, épidémiologiques, diagnostiques et thérapeutiques sont actualisés. Le chapitre " Perspectives neurobiologiques " est réaménagé en incluant des expériences récentes de séparation précoce chez l'animal et chez le nourrisson, et le chapitre concernant la survenue de troubles psychopathologiques à l'âge adulte est entièrement revu de manière plus didactique.
Les psychiatres et pédopsychiatres, les psychologues seront intéressés par cette étude, ainsi que les pédiatres et les généralistes confrontés aux problèmes liés au développement psycho-affectif de l'enfant et de l'adolescent.
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La peur de la séparation ; de l'enfance à l'âge adulte
Daniel Bailly
- Odile jacob
- Psychologie
- 13 Mai 2005
- 9782738116321
L'attachement que l'enfant éprouve pour sa mère peut parfois être trop fort et devenir nocif pour lui: naît alors une véritable anxiété de séparation qui peut avoir des répercussions tout au long de sa vie.
Il est impératif de s'en préoccuper le plus tôt possible pour aider l'enfant à devenir adulte et être capable d'aimer. Voici pourquoi. Voici comment.
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Déculpabilisons les parents ; pour en finir avec les normes éducatives
Daniel Bailly
- Odile jacob
- 12 Septembre 2013
- 9782738130044
Tous les parents s'interrogent de la même manière : comment faire pour être de bons parents ? Pour bien élever son enfant, lui apporter tout ce dont il a besoin pour le protéger, pour qu'il devienne un individu bien dans sa tête et dans son corps ? Soucieux de bien faire, c'est vers la science et la médecine que les parents se tournent, lorsqu'ils rencontrent un problème. Mais, aujourd'hui, le bien et le mal se conjuguent en termes de " normal " et de " pathologique ".
En matière de santé ou d'éducation, la norme est omniprésente : culpabilité et remise en cause des parents y sont associées. Quelles sont les limites de cette approche des questions éducatives et ses conséquences ? Il est temps de redonner confiance aux parents et de les aider à relativiser les conseils, méthodes et principes qu'on leur impose. Retrouver la liberté d'éduquer pour revenir aux vrais besoins de l'enfant, à ce qu'il est, à plus d'écoute et d'interrogation sur les valeurs à lui transmettre : voilà la réflexion rafraîchissante à laquelle nous invite l'auteur.
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Que veut la belle Muriel, qui débarque dans la vie d'un grand professionnel de golf et d'un menuisier champion d'échecs ?
Qu'est devenu son frère Julien, champion prodige de golf, accusé de trafic de drogue et incarcéré dans une prison turque ?
Pourquoi Georges, géant simplet, trafiquant d'eau bénite, a-t-il été supprimé ?
Et que vient faire dans ce milieu violent Archibald, publicitaire sans histoire, victime et appât du lieutenant de police Vallardeau ?
C'est l'histoire d'une vengeance implacable, qui mènera au fond du trou la balle de golf et ceux qui l'ont trahie.
L'auteur : Journaliste et homme de communication, auteur de plusieurs pièces de théâtre jouées dans des théâtres parisiens, il associe dans ce roman son goût de l'intrigue et sa passion pour le golf.
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Psychologie de l'adulte âgé
Daniel Alaphilippe, Nathalie Bailly
- De boeck superieur
- Le Point Sur... Psychologie
- 8 Avril 2013
- 9782804176044
L'allongement de la durée de vie a provoqué une augmentation des cas de maladies liées au vieillissement. La prise en charge de celles-ci a entraîné le développement d'un champ de connaissances et de pratiques que cet ouvrage s'efforce de présenter.
L'allongement remarquable de l'espérance de vie laisse attendre un fort accroissement de la population d'adultes âgés. Il convient d'assurer à ces nouvelles générations de seniors une réelle qualité de vie et d'intégration sociale. Il ne s'agit pas seulement de vieillir, mais de bien vieillir. Une conséquence de cette transformation tient dans l'importance croissante des maladies du vieillissement et notamment des démences neuro-dégénératives de type Alzheimer. La prise en charge de ces problématiques a entraîné le développement d'un champ original de connaissance et de pratiques, celui de la psychologie du vieillissement, que le présent ouvrage s'efforce de présenter.Une approche développementale y propose un certain nombre de modèles permettant de mieux appréhender les mécanismes du « bien vieillir ». Le vieillissement étant marqué par d'importantes modifications des activités intellectuelles, la psychologie cognitive est également sollicitée afin de comprendre les processus affectés par le vieillissement, tels que la mémoire, la résolution de problème, l'attention ou encore l'intelligence.Une perspective plus clinique développe la prise en charge des pathologies inhérentes au vieillissement, telles que la maladie d'Alzheimer et les pertes d'autonomie. Enfin l'aspect social ne saurait être oublié, le passage à la retraite, l'isolement ou les rapports intergénérationnels relevant d'un traitement psychosocial. La problématique du soi à travers l'estime de soi, la perte de contrôle et d'autonomie constituent également des éléments incontournables de la qualité de vie des adultes âgés. -
Conduites addictives conduites a risques ; quels liens quelles preventions ?
Jean-Luc Venisse, Daniel Bailly, Michel Reynaud
- Elsevier-masson
- Medecine Et Psychotherapie
- 13 Juin 2002
- 9782294010231
