En BTS Comptabilité et Gestion 1re et 2ème années, le Processus 1, dans la collection Les Processus CG, propose une nouvelle approche du cas d'apprentissage avec des contenusadaptés pour gérer l'hétérogénéité des classes et faciliter l'acquisition des connaissances.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.


En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.


>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous Points forts :

- Une nouvelle approche du cas d'apprentissage avec des contenus adaptés à l'hétérogénéité des classes et au temps de classe.




- Dans les missions, trois nouvelles rubriques :
- Besoin d'aide ? : l'étudiant qui rencontre une difficulté peut accéder (via un QR-Code) à des conseils pour résoudre certaines questions ;


- La question de l'expert : l'étudiant qui se sent plus à l'aise peut aborder en autonomie une question additionnelle et vérifier sa réponse grâce au corrigé en vidéo ;


- Discutons-en : des sujets en lien avec le chapitre et avec l'actualité viennent nourrir un temps d'échanges en classe.




- Les fiches ressources ont été allégées et une nouvelle rubrique L'essentiel en une question , propose un temps court de synthèse, à réaliser en autonomie ou en classe.




- Pour clôturer chaque chapitre, une synthèse schématique également proposée en version audio.

- Une diversification et un enrichissement des applications avec des Exos Flash pour acquérir les mécanismes et des Entraînements au BTS pour préparer l'épreuve, avec plusieurs niveaux de difficulté.

- Des Ateliers PGI pour pratiquer les outils métier. Lire la suite Fermer

En BTS Comptabilité et Gestion 1re et 2ème années, le Processus 4, dans la collection Les Processus CG, propose une nouvelle approche du cas d'apprentissage avec des contenus adaptés pour gérer l'hétérogénéité des classes et faciliter l'acquisition des connaissances.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.


>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous Points forts :



- Une nouvelle approche du cas d'apprentissage avec des contenus adaptés à l'hétérogénéité des classes et au temps de classe.



- Dans les missions, trois nouvelles rubriques :

- Besoin d'aide ? : l'étudiant qui rencontre une difficulté peut accéder (via un QR-Code) à des conseils pour résoudre certaines questions ;

- La question de l'expert : l'étudiant qui se sent plus à l'aise peut aborder en autonomie une question additionnelle et vérifier sa réponse grâce au corrigé en vidéo ;

- Discutons-en : des sujets en lien avec le chapitre et avec l'actualité viennent nourrir un temps d'échanges en classe.



- Les fiches ressources ont été allégées et une nouvelle rubrique L'essentiel en une question , propose un temps court de synthèse, à réaliser en autonomie ou en classe.



- Pour clôturer chaque chapitre, une synthèse schématique également proposée en version audio.



- Une diversification et un enrichissement des applications avec des Exos Flash pour acquérir les mécanismes et des Entraînements au BTS pour préparer l'épreuve, avec plusieurs niveaux de difficulté.




- Des Ateliers PGI pour pratiquer les outils métier. Lire la suite Fermer

En BTS CG, le Processus 1 tient compte de la réforme du plan comptable. Cet ouvrage propose une nouvelle approche du cas d'apprentissage avec des contenus et rubriques adaptés pour gérer l'hétérogénéité des classes et faciliter l'acquisition des connaissances.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.

Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous

Structure d'un chapitre

Le cas d'apprentissage permet d'aborder les notions en contexte et d'acquérir les compétences requises à partir d'un cas concret.
Il s'appuie sur :
- une présentation du contexte ;
- un questionnement progressif ;
- des annexes (éléments de contexte) ;
- des fiches ressources (éléments de savoir).

3 nouvelles rubriques sont proposées dans le questionnement pour gérer l'hétérogénéité des classes :
- " Besoin d'aide ? " : l'étudiant qui rencontre une difficulté peut accéder (via un QR Code) à des conseils pour résoudre certaines questions.
- " La question de l'expert " : l'étudiant qui se sent plus à l'aise peut aborder une question additionnelle en autonomie et vérifier sa réponse grâce au corrigé en vidéo (via un QR Code).
- " Discutons-en ! " : des sujets en lien avec la thématique du chapitre et avec l'actualité viennent nourrir un temps d'échange en classe.
Les fiches ressources claires et concises ont été allégées et une nouvelle rubrique " L'essentiel en une question " propose un temps court de synthèse à réaliser en autonomie ou en classe.

Pour clôturer chaque chapitre, une synthèse schématique récapitule l'essentiel des savoirs. Elle est également proposée en version audio.?

Des applications variées permettent de mettre en oeuvre les compétences dans des contextes différents et d'approfondir le sujet du chapitre avec :
- des " Exos Flash " dont un quiz numérique pour acquérir les mécanismes ;
- des " Entraînements au BTS " avec plusieurs niveaux de difficulté pour préparer l'épreuve.

Les compétences Pix et P7 abordées sont signalées.

Également dans chaque ouvrage
3 à 5 " Ateliers PGI ", en partenariat avec EBP, pour pratiquer les outils métier à partir des bases EBP Jupiter Media ou EBP ELITE Au vieux fournil.

Une présentation des épreuves et des conseils pour les réussir. Lire la suite Fermer

En BTS CG, le Processus 4 tient compte des dernières règlementations sociales et de la réforme du plan comptable. Cet ouvrage propose une nouvelle approche du cas d'apprentissage pour gérer l'hétérogénéité des classes et faciliter l'acquisition des connaissances.
Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.

Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous

Structure d'un chapitre

Le cas d'apprentissage permet d'aborder les notions en contexte et d'acquérir les compétences requises à partir d'un cas concret.
Il s'appuie sur :
- une présentation du contexte ;
- un questionnement progressif ;
- des annexes (éléments de contexte) ;
- des fiches ressources (éléments de savoir).

3 nouvelles rubriques sont proposées dans le questionnement pour gérer l'hétérogénéité des classes :
- " Besoin d'aide ? " : l'étudiant qui rencontre une difficulté peut accéder (via un QR Code) à des conseils pour résoudre certaines questions.
- " La question de l'expert " : l'étudiant qui se sent plus à l'aise peut aborder une question additionnelle en autonomie et vérifier sa réponse grâce au corrigé en vidéo (via un QR Code).
- " Discutons-en ! " : des sujets en lien avec la thématique du chapitre et avec l'actualité viennent nourrir un temps d'échange en classe.
Les fiches ressources claires et concises ont été allégées et une nouvelle rubrique " L'essentiel en une question " propose un temps court de synthèse à réaliser en autonomie ou en classe.

Pour clôturer chaque chapitre, une synthèse schématique récapitule l'essentiel des savoirs. Elle est également proposée en version audio.

Des applications variées permettent de mettre en oeuvre les compétences dans des contextes différents et d'approfondir le sujet du chapitre avec :
- des " Exos Flash " dont un quiz numérique pour acquérir les mécanismes ;
- des " Entraînements au BTS " avec plusieurs niveaux de difficulté pour préparer l'épreuve.

Les compétences Pix et P7 abordées sont signalées.

Également dans chaque ouvrage :
3 à 5 " Ateliers PGI ", en partenariat avec EBP, pour pratiquer les outils métier à partir des bases EBP Jupiter Media ou EBP ELITE Au vieux fournil.

Une présentation des épreuves et des conseils pour les réussir. Lire la suite Fermer

Cet ouvrage Bloc 3- Analyse de la performance d'une opération de transport et de prestations logistiques pour la 1re et 2ème années du BTS GTLA, propose une mise en situation opérationnelle des savoirs et outils, des exercices et une préparation aux épreuves.



Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.


En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.


>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous - Un apprentissage progressif et guidé, adapté à l'enseignement en présentiel ou à distance.

- Une approche par les compétences permettant d'acquérir progressivement une ou plusieurs des compétences transférables et spécifiques attendues ;
Les savoirs sont mobilisés dans cet objectif d'acquisition de compétences.

- Une approche par des mises en situation concrètes : chaque chapitre s'appuie sur un cas principal et des applications complémentaires qui placent l'étudiant en position de professionnel du transport ou de la logistique.

- Les situations professionnelles sont basées sur des entreprises réelles ou réalistes.




Structure de l'ouvrage :



- Une situation professionnelle, fil conducteur du chapitre.

- Un questionnement progressif qui mobilise des annexes et des fiches ressources synthétisant les savoirs.

- Des applications complémentaires pour mettre en oeuvre les compétences. Lire la suite Fermer

Cet ouvrage Bloc 4- Pérennisation et développement de l'activité de transport et de prestations logistiques pour la 1re et 2ème années du BTS GTLA, propose une approche concrète de la méthodologie de projet.


Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.





En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.


>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous - Un apprentissage progressif et guidé, adapté à l'enseignement en présentiel ou à distance.

- Une approche concrète de la méthodologie de projet à partir d'une situation concrète problématisée et d'exercices d'application contextualisés.

- Toutes les méthodes et outils transversaux permettant aux étudiants de développer leur propre projet de pérennisation ou de développement de l'activité.

- Un traitement approfondi des techniques de financement (axe obligatoire du projet).




Structure de l'ouvrage :



- Une situation professionnelle problématisée, fil conducteur du chapitre.

- Une série d'exercices en lien avec la situation pour mobiliser les méthodes et outils de la gestion de projet.

- Des fiches ressources synthétisant les savoirs. Lire la suite Fermer

Le livre du professeur Bloc 3 - Analyse de la performance d'une opération de transport et de prestations logistiques pour le BTS GTLA 1re et 2ème années, de la collection BTS GTLA, propose tous les corrigés.

Le livre du professeur Processus 4 du BTS CG en 1ère et 2ème années propose tous les corrigés.

Cet ouvrage Processus 4 de 1re et 2e années (édition 2025) tient compte des retours des enseignants de BTS Comptabilité et Gestion et de la réforme du plan comptable. Il propose une nouvelle approche du cas d'apprentissage avec des contenus et des rubriques conçus pour faciliter la gestion de l'hétérogénéité des classes. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.

La collection Les Processus CG a été
profondément remaniée pour tenir compte des retours des enseignants en BTS Comptabilité et Gestion et de la réforme du plan comptable. Cette collection complète
couvre l'ensemble du référentiel et aborde les notions par les compétences.

Les chapitres sont construits autour d'une
situation professionnelle filée associée à des compétences.

Le
Processus 4 a été
actualisé en 2025 avec les
dernières données juridiques, sociales et fiscales.
Il tient compte de la
réforme du plan comptable et des
dernières réglementations sociales.


Structure d'un chapitre

- Le cas d'apprentissage permet d'aborder les notions en contexte et d'acquérir les compétences à partir d'un cas concret. Il s'appuie sur :

une présentation du contexte ;

un questionnement progressif ;

des annexes (éléments de contexte) ;

des fiches ressources (éléments de savoir).

- 3 nouvelles rubriques sont proposées dans le questionnement pour gérer l'hétérogénéité des classes :

" Besoin d'aide ? " : l'étudiant qui rencontre une difficulté peut accéder (via un QR Code) à des supports téléchargeables pour faciliter le travail.

" La question de l'expert " : l'étudiant qui se sent plus à l'aise peut aborder une question additionnelle en autonomie et vérifier sa réponse grâce au corrigé en vidéo (via un QR Code).

" Discutons-en ! " : des sujets en lien avec la thématique du chapitre et avec l'actualité viennent nourrir un temps d'échange en classe.

- Les fiches ressources claires, concises et détachables ont été allégées. Une nouvelle rubrique " L'essentiel en une question " propose un temps court de synthèse à réaliser en autonomie ou en classe.

- Pour clôturer chaque chapitre, une synthèse schématique récapitule l'essentiel des savoirs. Une version audio est proposée pour accompagner la lecture.

- Des applications variées permettent de mettre en oeuvre les compétences dans des contextes différents et d'approfondir le sujet du chapitre avec :

des " Exos Flash " dont un quiz numérique pour acquérir des mécanismes ;

des " Entraînements au BTS " avec plusieurs niveaux de difficulté pour préparer l'épreuve.

- Les compétences Pix et P7 abordées sont signalées.

Également dans cet ouvrage :
- 3 à 5 " Ateliers PGI ", en partenariat avec EBP, pour pratiquer les outils métier à partir des bases EBP Jupiter Media, Lacroix ou EBP ELITE Au vieux fournil.
- Une présentation des épreuves et des conseils. Lire la suite Fermer

Le livre du professeur Processus 4 du BTS CG en 1ère et 2ème années propose tous les corrigés.

Le livre du professeur Processus 4 - Gestion des Relations Sociales de BTS CG 1re et 2ème années propose tous les corrigés.

Le livre du professeur Processus 1 du BTS CG 1re et 2ème années propose tous les corrigés.

Le livre du professeur Bloc 4 - Pérennisation et développement de l'activité de transport et de prestations logistiques pour le BTS GTLA 1re et 2ème années, de la collection BTS GTLA, propose tous les corrigés.

Le livre du professeur Processus 1 du BTS CG en 1ère et 2ème années propose tous les corrigés.