Pédagogie
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Vous allez aimer l'école ; il n'est pas trop tard !
Thierry Fournier, Henri Joyeux
- Lattes
- 1 Mars 2017
- 9782709659420
Batailles syndicales, grèves incessantes, fédérations de parents d'élèves dans l'impasse : l'enfant est devenu le jouet des luttes politiciennes. Les ministres et leurs réformes se succèdent, mais la France recule dans les classements internationaux et le mécontentement des enseignants gronde.
Pourtant, l'École n'est pas perdue ! Forts de leur expérience de terrain, le Pr Henri Joyeux et Thierry Fournier nous livrent des solutions inédites pour transformer en profondeur notre système éducatif : suppression du collège unique, lycée à la carte, revalorisation des salaires de 25 %... Parents et enseignants, enfin complémentaires, sans confusion des rôles, pourront se consacrer à un seul objectif : aider le jeune à devenir libre, autonome et responsable.
Suivez pas à pas ces changements avec Lucas, Léna, Tom, Éva... et tous leurs professeurs qui veulent encore y croire.
Le Pr Henri Joyeux, cancérologue, anime des conférences dans des établissements de métropole et d'outre-mer et a déjà rencontré plus de 500 000 jeunes et leurs parents. Thierry Fournier dirige une cité scolaire de 200 professeurs et éducateurs au service de 2000 élèves.
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Parler le langage sensoriel de votre enfant ; la clé d'une parentalité efficace de la naissance à l'âge de cinq ans
Dunstan Priscilla
- Lattes
- 4 Octobre 2017
- 9782709659710
Difficile de se comprendre quand on traite l'information différemment. Certains enfants sont visuels, d'autres plus auditifs ou tactiles. Nombre de ces réactions que les parents nomment caprices sont en fait déclenchées par des quiproquos liés aux modes sensoriels de traitement de l'information du parent et de l'enfant. Quand on a le même système dominant, tout va bien. On se comprend. Quand le système dominant du parent est différent de celui de l'enfant s'ensuivent toutes sortes de malentendus.
Une petite fille insiste pour mettre dans le caddy cette boîte de gâteaux. Le parent sait que d'ordinaire sa fille n'aime pas ces gâteaux.
